Первые роли
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 12-14 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: Нарушение интеллекта.

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МКОУ "СКОШ №6"

Аннотация программы

Данная программа дает возможность не только стимулировать развитие ребенка путем тренировки движений, развития его познавательных потребностей, но и возможность получить платформу для социального и культурного самовыражения ребенка. Она позволяет реализовать индивидуальный подход к каждому ребенку с ограниченными возможностями здоровья, обеспечить его общение друзьями или преподавателем. Обучение актерскому мастерству поможет раскрыть творческий потенциал этих детей и будет способствовать их успешной социализации.

Первые роли

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Планируемые результаты Предметные: обучающиеся знают: основные факты истории театрального искусства; театральные термины правила и приёмы распределения дыхания; правила координации движения; виды этюдов на выражение различных эмоций; правила постановки пантомимы; основы определения идеи художественного произведения и образа героя; приёмы индивидуальной работы над ролью и правила работы в массовых сценах; правила работы с театральным реквизитом; обучающиеся умеют: работать с текстом, распределять дыхание во время чтения и произношения текста, правильно расставлять паузы; координировать движения со словами; выполнять пластические этюды; перевоплощаться в образ героя; работать над ролью индивидуально и в массовых сценах, взаимодействовать с партнерами на сценической площадке; импровизировать, выступать перед зрителями; работать с театральным реквизитом. Личностные: - устойчивый интерес обучающихся к занятиям театральным творчеством, желание продемонстрировать своё мастерство на выступлениях перед зрителями; - проявление самостоятельности, ответственности, настойчивости в достижении поставленной цели; - позитивная самооценка артистических и творческих способностей; - повышение культуры межличностных отношений в процессе совместной коллективной творческой деятельности; - проявление инициативы в художественно-эстетической жизни группы, учреждения; - реализация творческого потенциала в процессе подготовки и показа театрализованных представлений.




Вход
Пожалуйста, подождите...