Домисолька
5.00 из 5

Возраст: 5-7 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся Без ОВЗ

Ограничения по здоровью: -

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Учебное заведение: детский сад 59

Педагог

Игнатьева И. И.

Аннотация программы

Программа "Домисолька" направлена на обучение детей игре на музыкальных инструментах, получение дошкольниками знаний по музыкальной грамотности.

1 год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

учащиеся знают: • название и звучание музыкальных инструментов: деревянные ложки (одинарные, в станке), музыкальный колокольчик, треугольник, металло-фон, трещотка; • названия нот, как и где они расположены; • правила извлечения звука из различных музыкальных инструментов; • музыкальные термины: темп, динамика, глиссандо, ансамбль; • знают и узнают на слух музыкальные произведения (по жанрам); учащиеся умеют: • правильно держать музыкальный инструмент и извлекать звуки в соответ-ствии с темпом и динамикой; • играть в ансамбле; • анализировать предложенные музыкальные произведения по вопросам педагога; • различать музыку по жанрам (народная, классическая). • правильно и ритмично прохлопывать ритмические формулы.

Группы

1-1
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.
1-1
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.
2-2
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.

2 год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

учащиеся знают: • виды оркестров (симфонический, военный, оркестр народных инструмен-тов); • название и звучание музыкальных инструментов: диатонический и хру-стальный колокольчик, ксилофон, веерные ложки, казу, тамбурин, цимба-лы, флейта цуг, подвеска; • название музыкальных ладов; • музыкальные термины: легато, стаккато, тремоло, ритм; • названия приёмов игры на деревянных ложках; учащиеся умеют: • исполнять музыкальные партии различных инструментов в произведени-ях; • самостоятельно приготовить инструменты для исполняемой пьесы; • слушать вступление к исполняемому произведению и по показу дирижера вступать и заканчивать пьесу; учащиеся владеют: • элементами музыкальной грамоты; • различными приёмами игры: на деревянных ложках (одинарные, в стан-ке), металлофоне, ксилофоне, барабане, треугольнике, тамбурине; • навыками совместной игры; • умеют слышать свои ошибки и исправлять их.

Группы

1-1
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.
1-1
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.
2-2
01.09.2021- 01.06.2022
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Игнатьева И. И.




Вход
Пожалуйста, подождите...