Роботяшка
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 10-13 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Новые места в доп.образовании

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ ДО «Дворец творчества»

Аннотация программы

Данная программа ориентирована на учащихся, желающих изучить сферу применения роботизированных технологий и получить практические навыки в конструировании и программировании робототехнических устройств. Работа с образовательными конструкторами LEGO позволит учащимся в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволят учащимся в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. Изучая простые механизмы, учащиеся учатся работать руками (развитие мелких и точных движений), развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов. Компьютер используется как средство управления моделью; его использование направлено на составление управляющих алгоритмов для собранных моделей. Учащиеся получают представление об особенностях составления программ управления, автоматизации механизмов, моделировании работы систем.

Робот

Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения учащиеся будут знать: - правила безопасной работы за компьютером и деталями конструкторов; - значение понятий и терминов: чертеж, схема, наглядное изображение, алгоритм, графический редактор, роботология; - основные компоненты конструкторов; - компьютерную среду программирования, включающую в себя графический язык программирования; - виды подвижных и неподвижных соединений в конструкторе; - основные приемы конструирования роботов; - способы и приемы соединения деталей (комбинированные соединения, рациональная последовательность операций по сборке деталей); - особенности программирования в универсальной графической среде «LEGO-MINDSTORMS NXT 2.0.» - как работать в режиме конструирования; будут уметь: - самостоятельно решать технические задачи; - разрабатывать различные варианты схем сборки роботов, технические рисунки, наброски, определять их достоинства и недостатки; - конструировать реально действующие модели роботов при помощи специальных элементов по инструкциям, по образцу, по чертежу, по заданной схеме и самостоятельно определять алгоритм сборки; - демонстрировать технические возможности роботов; - пользоваться различными источниками для получения информации, оценивать полученную информацию; - сравнивать, строить предположения на основе полученных знаний, делать выводы на основе полученных результатов, вести дискуссию; - объяснять наблюдаемые явления и сопоставлять полученную информацию с уже имеющимися знаниями.




Вход
Пожалуйста, подождите...