Фитбол – гимнастика не только благоприятно воздействует на все системы организма ребенка (сердечнососудистую, дыхательную, выделительную и т. д.), но и снимает психическое напряжение, повышает умственную и физическую работоспособность, улучшает самочувствие. Содержание программы способствует формированию у детей практических навыков здорового образа жизни, потребности в систематических занятиях физкультурой и спортом, развитию осознанного отношения к своему здоровью, воспитанию умения бережно относиться к своему организму, умению оценивать себя и свое состояние.Важнейшей характеристикой системы дошкольного образования является качество работы по сохранению здоровья детей. Поэтому физическое развитие и сохранение здоровья ребенка являются приоритетными направлениями.
Здоровье детей зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социально гигиенических, а также от характера педагогического воздействия. Образовательная среда является основной системой, содействующей сохранению здоровья детей.
Работа по развитию здоровья не может полноценно вестись исключительно медицинскими методами. Эффективность применения последних возрастает при условии их дополнения психолого-педагогическими методами. Здоровье и основанная на нем жизненная целостность организма призваны стать точкой приложения усилий не только медиков, но также педагогов.
Но на сегодняшний день, современные дети испытывают «двигательный дефицит», т.е. количество движений, производимых ими в течении дня, ниже возрастной нормы. У детей, которые большую часть времени проводят в статическом положении (у телевизора, играя в тихие игры за столом), увеличивается нагрузка на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Отрицательное последствие гипокинезии сказываются на сопротивляемости молодого организма "простудным и инфекционным заболеваниям», создаются предпосылки к формированию слабого, нетренированного сердца и связанного с этим дальнейшего развития недостаточности сердечно – сосудистой системы. Гипокинезия на фоне чрезмерного питания с большим избытком углеводов и жиров в дневном рационе может вести к ожирению. У малоподвижных детей очень слабые мышцы. Они не в состоянии поддерживать тело в правильном положении, у них развивается плохая осанка, образуется сутулость. Врач и педагог В.В. Гориневский в результате глубоких медицинских исследований пришел к выводу, что недостаток движений не только отрицательно сказывается на физическом здоровье детей, но и снижает их умственную работоспособность, тормозит их общее развитие, делает детей безразличными к окружающему.Возникает необходимость в мероприятиях направленных на оздоровление организма занимающихся, повышение их функциональных возможностей и удовлетворение потребности ребенка в занятиях физической культурой. Направленных на предупреждение (профилактику) заболеваний опорно-двигательного аппарата в дошкольных образовательных учреждениях. Для решения этой задачи традиционных форм и методов работы по физическому развитию недостаточно.
Выходом из сложившейся ситуации может быть организация факультатива по фитбол-гимнастике в дошкольном учреждении.
Фитбол-гимнастика относится к одним из современных инновационных средств физического воспитания. Фитбол, в переводе с английского, означает «мяч для опоры», который используется в оздоровительных целях.
первый год обучения
Продолжительность модуля:9 месяцев
Ожидаемые результаты освоения модуля
Воспитанники приобретают знания:
• о разных комплексах упражнений на мячах;
• о правилах работы на больших мячах;
• о форме и физических свойствах фитбола;
• у воспитанников формируются представления: - о занятиях на фитболе, как одним из видов гимнастики на мячах;
• об истории развития фитбола;
У воспитанников развиваются умения:
• выполнять упражнения из разных исходных положений и в паре со сверстниками;
• проверять результаты собственных действий;
• управлять своей деятельностью.
• тренировать способность удерживать равновесие, развивать мелкую моторику;
• поддерживать интерес к упражнениям и играм с фитболами.
Группы
1
01.09.2022-
01.06.2023
Количество мест (всего):
15
Количество мест (занято):
15
Нет свободных мест
Доступно платное зачисление
Педагог:Березина Н. В.
2
01.09.2022-
01.06.2023
Количество мест (всего):
15
Количество мест (занято):
2
Количество мест (свободно):
13
Доступно платное зачисление
