Введение в естественнонаучные олимпиады
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 13-17 лет

Направление: Естественнонаучное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: ГАУДО «Сириус. Кузбасс»

Аннотация программы

Обучение по этой программе обеспечивает более глубокую и дифференцированную подготовку обучающихся к олимпиадам. Оно направлено на развитие познавательного интереса, расширение знаний, полученных на уроках, на развитие творческого мышления обучающихся и более качественную отработку умений и навыков при решении олимпиадных задач.

Введение в олимпиадную биологию 7-8 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;

Введение в олимпиадную биологию 9-10 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;

Введение в олимпиадную химию 8-9 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;

Введение в олимпиадную химию 10 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;

Введение в олимпиадную физику 7-8 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;

Введение в олимпиадную физику 9-10 класс

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения по программе у обучающимся можно будет наблюдать следующие результаты: Личностные ­ сформированная устойчивая мотивация к изучению предметов естественно-научного цикла; ­ развитые любознательность, интеллектуальные способности и критическое мышление; ­ сформирована настойчивость, целеустремлённость; ­ сформировано ответственное отношение к обучению. Метапредметные будут уметь: ­ формировать опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии; ­ самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой. ­ уметь регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающего мира; ­ умение работать с моделями изучаемых объектов и явлений. Образовательные (предметные): знать/понимать: ­ технологию участия в олимпиадах; ­ методы исследования и эксперимента; ­ подходы для решения задач и выполнения лабораторных работ; ­ современные проблемы и тенденции развития естественных наук; ­ специализированные термины и понятия; ­ основные понятия и законы физики/химии/биологии; ­ как применять полученные знания на практике;




Вход
Пожалуйста, подождите...