Эколята
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 7-11 лет

Направление: Естественнонаучное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ ООШ №73

Аннотация программы

Программа позволяет современному ребенку преодолеть отчуждение от природы, формирует его экологическую культуру и поведенческие стратегии, нацеленные на бережное отношение к природному окружению, что особенно актуально в наше проблемное, с точки зрения взаимоотношений человека и природной среды, время.

Первый год обучения

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Прогнозируемые результаты и способы определения их реализации стартового уров-ня Личностными результатами являются: - интерес к познанию мира природы; - потребность к осуществлению экологически сообразных поступков; - осознание места и роли человека в биосфере как существа биосоциального; - преобладание мотивации гармоничного взаимодействия с природой с точки зрения эко-логической допустимости; - установка на безопасный здоровый образ жизни. Метапредметными результатами являются: - способность регулировать собственную деятельность, направленную на познание окру-жающей действительности и внутреннего мира человека; - способность осуществлять информационный поиск для выполнения учебных задач; - осознание правил и норм взаимодействия со взрослыми и сверстниками в сообществах разного типа; - способность работать с моделями изучаемых объектов и явлений окружающего мира. Предметными результатами являются: - усвоение первоначальных сведений о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений, характерных для природной действительности; - владение базовым понятийным аппаратом (доступным для осознания младших школь-ников), необходимым для дальнейшего образования в области естественно – научных дисциплин; - умение наблюдать, исследовать явления окружающего мира, выделять характерные осо-бенности природных объектов, описывать и характеризовать факты и события, происхо-дящие в природе.




Вход
Пожалуйста, подождите...